Experiencias (FEB-2010)
Pero, ¿qué es Twitter?
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Twitter, cuyo nombre viene de tweet (gorjear o parlotear en inglés), es un
servicio gratuito que funciona de manera similar a otras redes sociales (a través de un perfil), con la peculiaridad de que la única acción que podemos llevar a cabo en Twitter es enviar mensajes (tweets) de una longitud máxima de 140 caracteres, a semejanza de los SMS de los teléfonos móviles. Estos mensajes los llamamos actualizaciones, con las que el usuario responde a la pregunta ¿Qué pasa?, lo que da lugar a una variedad infinita de mensajes: enlaces a otras páginas o artículos, mensajes personales, estados de ánimo, micropoesía, quejas, reflexiones, comunicaciones prácticas, etc. Con estos mensajes, la gente trata de dar información en tiempo real sobre lo que está haciendo, leyendo o pensando. Esto puede generar mucho “ruido” poco interesante…pero también tiene aplicaciones didácticas. Con Twitter puedes proponer a tus alumnos, por ejemplo…
- que resuman la clase del día en 140 caracteres
- que expresen pensamientos o reflexiones acerca de un tema a lo largo de un periodo determinado de tiempo (por ejemplo, en vacaciones escolares, o durante el fin de semana)
- que escriban un micropoema, un microrrelato, o transcriban un verso o frase literaria que les haya gustado con una periodicidad determinada
- que respondan a la pregunta “¿Qué pasa?” en la lengua extranjera que estén estudiando
- que twitteen enlaces interesantes sobre la materia, junto con un breve comentario explicativo
Además, existen algunas experiencias interesantes con Twitter llevadas a cabo por profesores o especialistas que pueden servirte de inspiración:
Twitter histórico – ¿Qué habrían dicho los personajes históricos si hubieran utilizado Twitter? Cristóbal Colón, Elvis o Picasso tuitean en voz alta (en inglés)
Twitter filosófico – ¿Y los filósofos? Horkheimer, Hegel, o Simone de Beauvoir discuten sobre los más variados temas
Twitter de docentes – lista de usuarios docentes en Twitter
Algunas ideas más…
…en el blog de Juan José de Haro, Educativa
…en el wiki de edutwitter
…en el blog de Juanmi Muñoz, Clarión
Algunas claves
Seguidores/seguidos- Los mensajes que va publicando un usuario aparecen en su página de perfil, y en la página de inicio de aquellos que han decidido seguirle, y son sus seguidores. A su vez, cada usuario puede elegir de qué otros usuarios recibir actualizaciones, y éstos serán sus seguidos. Esta relación no es recíproca (como las “amistades” en Facebook), es decir, podemos seguir sin ser seguidos y viceversa. Además, Twitter admite filtros de publicación, de manera que ciertos mensajes sean recibidos por algunos de nuestros seguidores pero no por otros, según la clasificación que hayamos hecho de nuestros contactos en círculos de amigos.
ReTweet (RT @)- cuando alguien twittea algo que te resulta interesante dar a conocer a tus seguidores, puedes pulsar “Retwittear” y automáticamente aparecerá en tu perfil y la página de tus seguidores con esta forma:
RT@NombreDelAutorDelTweet: tweet
Menciones/respuestas (@) – si empiezas un tweet con una arroba + el nombre de algún usuario, se entiende que es en respuesta a un tweet anterior de ese usuario, e incluso aparecerá en su perfil en la pestaña de “Respuestas”:
Ej.: @aprenderapensar tweet
Si incluyes la arroba y el nombre de usuario en el cuerpo del tweet, se entenderá como “mención”. Puedes acceder a todos los tweets en los que has sido mencionado a través del enlace @tunombredeusuario en la barra lateral de tu página de Twitter.


